Il progetto è concepito come 24 ore di scambio linguistico e culturale a coppie, fra una persona di madrelingua italiana e una persona di un’altra madrelingua.

12 ore di conversazione saranno in italiano e 12 in una lingua straniera.

In fase di candidatura al progetto:

• alle persone di madrelingua italiana viene chiesto di indicare la lingua straniera che desiderano praticare con una persona parlante nativa in quella lingua;
• alle persone di madrelingua non italiana viene chiesto di indicare la propria lingua madre o le lingue che parlano fluentemente (minimo livello C1 CEFR) per lo scambio con una persona di madrelingua italiana.

I punti chiave del progetto tandem sono autonomia e flessibilità.

I partecipanti:

1. decidono in autonomia ogni quanto incontrarsi e se vedersi di persona o online (per completare le 24 ore di scambio previste dal progetto, si consiglia di organizzare incontri regolari, di 2 ore/settimana, dedicando metà del tempo alla lingua materna di uno e l'altra metà nella lingua materna dell'altro);
2. possono stabilire con piena autonomia e flessibilità gli obiettivi di apprendimento e gli argomenti di conversazione;
3. tengono traccia degli obiettivi, attività e argomenti delle conversazioni svolte, registrandoli in un diario online alla fine di ogni incontro;
4. all’inizio e al termine del progetto svolgono un breve quiz come autovalutazione per monitorare il loro apprendimento..

Il progetto tandem è previsto nel I e nel II semestre di ogni anno accademico.

Per completare le 24 ore di incontri i partecipanti hanno a disposizione 5 mesi:

• I semestre a.a. 2023/24 – dal 17 ottobre 2023 al 17 febbraio 2024 (iscrizioni dal 18 settembre 2023 al 6 ottobre 2023)
• II semestre a.a. 2023/24 – dal 19 marzo 2024 al 19 luglio 2024 (iscrizioni dal 19 febbraio 2024 all’8 marzo 2024)

A condizione di aver completato le 24 ore di incontri, compilato i 12 diari e i 2 quiz all’inizio e alla fine del progetto, è possibile ricevere un Open Digital Badge che certifica il successo del progetto Tandem.

Gli ODB sono distintivi digitali composti da una parte grafica e da una parte contenente metadati, che indicano la competenza acquisita, il metodo utilizzato per verificarla, l’indicazione di chi l’ha rilasciata e l’identità di chi l’ha conquistata. Sono facilmente esportabili sulle piattaforme social (Linkedin, Twitter, Facebook, ecc.) e sui siti web, permettendo al loro portatore di rendere maggiormente visibili le sue competenze.

Il progetto è aperto a tutti: studenti attualmente iscritti ai corsi di laurea, di laurea magistrale, master, dottorato, studenti che partecipano ai progetti scambio internazionale e personale dell’Università. Possono partecipare al progetto anche studenti di italiano esterni all’Università di Trento.

Perché lo scambio linguistico sia efficace, è importante che i partecipanti abbiano almeno una conoscenza di base della lingua che intendono praticare e imparare (consigliamo un livello A2 CEFR). In generale, un livello di competenza linguistica che consenta di comunicare in modo semplice e comprendere conversazioni di base è un buon punto di partenza.